第29章 学生成绩 (第2/2页)
，就是他退步了，也不要过多的批评他，而是给他指明下次会更好的方法，这样孩子们永远有希望。
所以孩子们要加我就加吧，我给他们做最�
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，就是他退步了，也不要过多的批评他，而是给他指明下次会更好的方法，这样孩子们永远有希望。
所以孩子们要加我就加吧，我给他们做最�
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